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1. Dibuja tu Refugio Seguro

    Descripción de la Actividad

    La dinámica “Dibuja tu Refugio Seguro” es una actividad de arteterapia que invita a los participantes a crear una representación visual de un lugar donde se sienten tranquilos, protegidos y libres de preocupaciones. Este “refugio” puede ser un sitio real o imaginario, e incluso un espacio abstracto donde predominen los colores, las formas y los elementos que brindan calma. Esta actividad permite al individuo reconocer aspectos de su entorno, sus pensamientos y sus emociones que le proporcionan paz y seguridad.

    La actividad se enfoca en la exploración interna y el autoconocimiento, permitiendo que las personas comprendan mejor qué necesitan para sentirse en paz y fortalecidos. Esta dinámica es útil para cualquier persona que busque un espacio para reducir el estrés y reflexionar sobre lo que le proporciona estabilidad emocional.


    Objetivos de la Actividad

    • Fomentar la introspección: Permitir que el individuo identifique qué elementos le hacen sentir en calma.
    • Promover el autoconocimiento: Reconocer aspectos personales que generan tranquilidad.
    • Facilitar la expresión emocional: Ofrecer un espacio para expresar emociones mediante la creatividad.
    • Reducir el estrés: Proporcionar un momento de relajación y paz, ayudando a disminuir la ansiedad.

    Elementos Necesarios

    Para llevar a cabo la actividad de forma óptima, se recomienda contar con los siguientes materiales:

    • Papel de dibujo o lienzo: Se sugiere que el papel tenga un tamaño adecuado (como tamaño carta o más grande) para dar espacio a la creatividad.
    • Lápices de colores, crayones, marcadores, acuarelas o pasteles: Los participantes pueden escoger el medio artístico con el que se sientan más cómodos para expresarse.
    • Imágenes de inspiración (opcional): Puede incluir revistas o recortes con paisajes y lugares tranquilos para quienes necesiten ideas iniciales.
    • Espejos o imágenes de la naturaleza (opcional): Elementos visuales como espejos o fotos de la naturaleza pueden ayudar a los participantes a conectar con elementos que les transmitan calma.
    • Esponjas o pinceles (si se usan acuarelas): Útiles para crear efectos suaves y fluidos.

    Espacio Recomendado

    Es importante contar con un lugar tranquilo y cómodo donde el participante pueda concentrarse en la actividad sin distracciones. Se recomienda lo siguiente:

    • Área bien iluminada: Preferiblemente con luz natural o una lámpara de mesa para permitir una buena visibilidad.
    • Música suave de fondo (opcional): Música instrumental o sonidos de la naturaleza pueden ayudar a crear una atmósfera relajante.
    • Sillas cómodas y mesas amplias: Tener una superficie de trabajo adecuada facilita el proceso de creación.
    • Espacio personal: Asegúrate de que cada participante tenga su propio espacio, ya que la actividad es individual y requiere introspección.

    Tiempo de la Actividad

    La actividad puede tomar entre 30 y 45 minutos, dependiendo del ritmo y profundidad que cada participante quiera darle a su obra. Se recomienda dividir el tiempo de la siguiente manera:

    1. Introducción y explicación de la actividad (5 minutos): Explicar brevemente la idea de crear un “refugio seguro”.
    2. Creación de la obra (20 a 30 minutos): Dar tiempo suficiente para que el participante exprese sus ideas sin apresurarse.
    3. Reflexión y conclusión (5 a 10 minutos): Una vez finalizada la obra, invitar al participante a reflexionar sobre lo que ha creado y a compartir, si así lo desea, cómo se sintió al hacerlo.

    Pasos para Realizar la Actividad

    1. Presentación: Iniciar con una breve introducción sobre la actividad, explicando el concepto del “refugio seguro” como un lugar que brinda paz y protección.
    2. Visualización (opcional): Se puede sugerir una breve meditación guiada o una visualización en la que el participante imagine cómo sería su refugio antes de comenzar a dibujar.
    3. Dibujo o Pintura: Invitar al participante a empezar a dibujar o pintar su refugio, utilizando los materiales de su preferencia. Se le puede recordar que no hay una forma correcta o incorrecta de hacerlo, ya que lo importante es expresar sus sentimientos.
    4. Reflexión personal: Al finalizar, se sugiere que el participante observe su obra y piense en las siguientes preguntas:
    • ¿Qué elementos elegí para mi refugio y por qué?
    • ¿Cómo me siento cuando veo mi obra?
    • ¿Qué aprendí sobre lo que me da paz?

    Puntos Relevantes para la Actividad

    • Evitar el juicio: Recordar que esta actividad no es sobre la calidad del dibujo, sino sobre la expresión personal. No es necesario que el refugio se vea “perfecto” o “bonito”.
    • Posibilidad de reelaboración: El participante puede regresar a su obra en otro momento para agregar detalles o modificarla, si lo desea.
    • Confidencialidad: Dado que la actividad puede despertar emociones profundas, es importante recordar que la obra y los sentimientos expresados son confidenciales y que el participante no tiene obligación de compartir su trabajo si no lo desea.
    • Uso de colores y símbolos personales: Alentar el uso de colores y símbolos que sean significativos para el participante, ya que esto puede facilitar una conexión más profunda con la obra.
    • Reflexión escrita (opcional): Como complemento, se puede invitar al participante a escribir un breve texto sobre su refugio seguro y sobre las emociones que experimentó al crear su obra.

    Esta dinámica de arteterapia permite a los participantes explorar lo que representa un lugar seguro y, al mismo tiempo, descubrir más sobre sí mismos y sobre los elementos que les brindan estabilidad emocional en la vida.

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